เบี้ยวจันทร์ จักริน, และ ชุ่มสุคนธ์ มณฑา. “การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมโนทัศน์ (Concept Attainment Model) ร่วมกับเทคนิคการคิดเป็นภาพ (Visual Thinking) รายวิชา ส15101 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านกะพี้”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 16, no. 3 (ธันวาคม 23, 2022): 171–783. สืบค้น มกราคม 8, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/262842.