ปรีเอี่ยม ประภัสสร, โฮมแพน สอน, และ เพชรมีแก้ว มนูญ. “บุพปัจจัยการพัฒนานักเรียนที่มีความต้องการพิเศษโดยใช้เทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้จากการปฏิบัติเพื่อเพิ่มศักยภาพในการปฏิบัติงานของครูในชั้นเรียนรวม”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 12, no. 3 (เมษายน 12, 2024): 271–280. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/271624.