Preeyanan Oakkarawong1 ปอ 1, Charuni Samat2 จซ. ผลของการออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริง ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การใช้งานซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2;The Effects Design and Development of Constructivist Augmented Reali. ว.มรม. [อินเทอร์เน็ต]. 22 ตุลาคาม 2017 [อ้างถึง 10 กันยายน 2026];10(3):181-90. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/101943