วรรณมะกอก ส. (2016). การบริหารหลักสูตรสถานศึกษากรณีโครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน โรงเรียนป่าซาง จังหวัดลำพูน. RMUTSB ACADEMIC JOURNAL (HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES), 1(2), 145–155. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmutsb-hs/article/view/96600