เกิดทิพย์ ช. 2016. บทเรียนการมีส่วนร่วมเพื่อจัดการ “ความขัดแย้ง” ระหว่างชุมชนกับโรงเรียน ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ตอนที่1). RUSAMILAE JOURNAL. 34, 4 (May 2016), 75–85.