ทองแป้น ส.; อุดม พ.; เทพนวล ธ. ผลของการใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม ต่อความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. RUSAMILAE JOURNAL, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 35–42, 2016. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rusamelae/article/view/71343. Acesso em: 11 may. 2024.