[1]
เยี่ยงวิญญู ส. 2017. ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องชีวิตเป็นสุขและการบริโภคตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโดยใช้โครงงานคุณธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล. 3, 2 (ก.ค. 2017), 288–308.