(1)
สุโพธิ์ พ.; ศรีสวัสดิ์ ศ. ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคภาพการ์ตูนที่มีต่อความสามารถ ในการเขียนตามจินตนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. scaj.stu 2026, 12, 119-124.