พวงชื่น พ., & มีสุวรรณ์ ว. (2019). การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและสะกดคำภาษาอังกฤษด้วยชุดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโฟนิค สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล, 6(1), 19–29. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/scaj/article/view/179413