ภาภิรมย์ ศ., ปรีชา น., & สายทอง พ. (2024). การพัฒนาแอนิเมชัน 2 มิติ เพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล ในกลุ่่มเจเนอเรชันแอลฟา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหนองบัวเรียน. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล, 10(2), 122–130. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/scaj/article/view/271772