ธงวาส ภ.-; มีสุวรรณ์ ว. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนการสอนร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 39–47, 2019. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/scaj/article/view/179013. Acesso em: 2 ต.ค. 2026.