[1]
เศรษฐบุตร ธ. และ เกตุฉ่ำ อ., “โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความตั้งใจใช้การเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ของนักศึกษาในช่วง การระบาดของโรคโควิด 19 : การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง”, scaj.stu, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 155–166, มิ.ย. 2021.