[1]
ไทยใจดี ย., เศรษฐแสงศรี ช., แสงศิลา ม., คล่องเชิงศร ว., วิภาหัสน์ ว., และ เจริญชนม์ ม., “11. พหุสมรรถนะหลักของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20 ”, scaj.stu, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 89–102, ธ.ค. 2020.