ธงวาส ภ-, มีสุวรรณ์ ว. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนการสอนร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. scaj.stu [อินเทอร์เน็ต]. 29 ธันวาคม 2019 [อ้างถึง 24 กันยายน 2026];6(1):39-47. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/scaj/article/view/179013