นิมิตกุล ม., ชวนชม ส., & หวังพานิช ไ. (2018). ผลการพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาไทย โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 4(2), 19–26. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/sikkha/article/view/137600