โคตบุตโต ส., จันทรา ช., & เลิศอมรพงษ์ ช. (2021). ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 8(1), 176–187. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/sikkha/article/view/242615