วิชัยวงษ์ ล. ., ประเสริฐสังข์ ป. ., & กะลาม แ. . (2022). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมเรียนร่วมรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 9(2), 165–174. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/sikkha/article/view/253565