ปิ่นทอง ส., อักษรคิด ท., & เลิศอมรพงษ์ ช. (2025). ผลของการใช้ปัญหาปลายเปิดที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พีระมิด กรวย และทรงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 12(1), 174–186. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/sikkha/article/view/273263