กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การจัดการศึกษานอกระบบด้วยแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองของวัยรุ่นที่ออกกลางคัน (Non-formal Education Management with Game-based Learning Concepts to Strengthen the Self-Esteem of Dropout Teenagers)
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF