สวาคมปันตี ว. (2026). การบูรณาการกาลามสูตร การคิดเชิงวิพากษ์ และการเรียนรู้ผ่านการสะท้อนคิด: กรอบแนวคิดการรู้เท่าทันโมเดลภาษาขนาดใหญ่ อย่างมีวิจารณญาณในบริบทการศึกษา. Suan Sunandha Asian Social Science, 20(1), 120–134. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/ssajournal/article/view/285989