[1]
ทวีคณะโชติ ร., เมทา อ., และ องอาจวาณิชย์ น. ., “การพัฒนาแบบวัดความเหนื่อยหน่ายในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย”, ssajournal, ปี 15, ฉบับที่ 2, น. 106–118, ธ.ค. 2021.