มากมี ภ., อัมมวรรธน์ ว., ภาณุดุลกิตติ ช., & ธรรมสิทธิเวช ณ. (2017). พฤติกรรมแบบความคิดก้าวหน้าของครู ในภาคตะวันออก : การวิเคราะห์ องค์ประกอบเชิงยืนยันพหุระดับ. วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช, 30(2), 90–106. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/206689