แจ้งชะไว ก.; วิชัยดิษฐ ส.; อังณะกูร พ. การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบจำลองด้วยสื่อเคลื่อนไหว Stop-motion ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสร้างแบบจำลองเรื่อง การส่งกระแสประสาท ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช, Nonthaburi, Thailand, v. 36, n. 1, p. 54–71, 2024. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/265087. Acesso em: 2 ต.ค. 2026.