ธราพร ทัศนีย์, เอี่ยมละออ อารัมภ์, เทียนสุดีนนท์ มงคลไชย, และ รุ่งเรืองศุภรัตน์ เบญจวรรณ. (2021) 2022. “การประยุกต์ใช้การเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning Approach)ในรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียน”. วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช 34 (1). Nonthaburi, Thailand:71-87. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/247628.