[1]
ธราพร ท., เอี่ยมละออ อ., เทียนสุดีนนท์ ม., และ รุ่งเรืองศุภรัตน์ เ., “การประยุกต์ใช้การเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning Approach)ในรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียน”, STOU J, ปี 34, ฉบับที่ 1, น. 71–87, พ.ค. 2022.