แจ้งชะไว ก., วิชัยดิษฐ ส., และ อังณะกูร พ., “การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบจำลองด้วยสื่อเคลื่อนไหว Stop-motion ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสร้างแบบจำลองเรื่อง การส่งกระแสประสาท ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”, STOU J, ปี 36, ฉบับที่ 1, น. 54–71, ก.พ. 2024.