ธะนะเนตร ป. “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานที่ส่งผลต่อทักษะการอ่านจับใจความ จากสื่อมัลติมีเดีย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช, ปี 37, ฉบับที่ 2, เมษายน 2025, น. 59-80, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/273773.