1.
ธราพร ท. การประยุกต์ใช้การเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning Approach)ในรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียน. STOU J [อินเทอร์เน็ต]. 12 กันยายน 2021 [อ้างถึง 10 ตุลาคาม 2026];34(1):71-87. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/247628