1.
จันทิพย์ ส. ผลของการใช้เครื่องมือสื่อสังคมยูทูบบูรณาการกับกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อแรงจูงใจ ในการเรียนวิชาดนตรีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓. STOU J [อินเทอร์เน็ต]. 1 พฤศจิกายน 2022 [อ้างถึง 10 ตุลาคาม 2026];35(1):6-25. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/256250