1.
ธราพร ท, เอี่ยมละออ อ, เทียนสุดีนนท์ ม, รุ่งเรืองศุภรัตน์ เ. การประยุกต์ใช้การเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning Approach)ในรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของผู้เรียน. STOU J [อินเทอร์เน็ต]. 2 พฤษภาคม 2022 [อ้างถึง 18 กันยายน 2026];34(1):71-87. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/247628