ธะนะเนตร ป. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานที่ส่งผลต่อทักษะการอ่านจับใจความ จากสื่อมัลติมีเดีย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. STOU J [อินเทอร์เน็ต]. 3 เมษายน 2025 [อ้างถึง 28 กันยายน 2026];37(2):59-80. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/stouj/article/view/273773