View of การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาจีนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดลำปาง ด้วยรูปแบบการสอนตามหลักภาษาศาสตร์เชิงประสาทวิทยา (The development of an instructional model based on neuro-linguistics programming for the improvement of the Chinese speaking skill of upper-secondary school students in Lampang Province)

Return to Article Details การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาจีนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดลำปาง ด้วยรูปแบบการสอนตามหลักภาษาศาสตร์เชิงประสาทวิทยา (The development of an instructional model based on neuro-linguistics programming for the improvement of the Chinese speaking skill of upper-secondary school students in Lampang Province) Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy