กลับไปที่รายละเอียดบทความ การวิจัยและพัฒนารูปแบบการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่การศึกษา 4.0 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF