กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อรองรับการก้าวสู่ประชาคมอาเซียน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF