กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการใช้วิธีสอนแบบเปิดที่มีต่อความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; The Effects of Using Open Approach on Mathematical Concept on Quadrilateral of the Fifth Grade Students ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF