กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับจักรวาลนฤมิต เรื่อง เสียง ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF