กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณด้วยแอนิเมชันบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานในห้องเรียนกลับด้านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF