กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักศึกษาในการเรียนรู้วิชาสื่อและของเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย เรื่อง การออกแบบสื่อและของเล่นตามแนวคิดสะเต็มศึกษา โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ร่วมกับการสร้างสรรค์เป็นฐานของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF