กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักศึกษาในการเรียนรู้วิชาสื่อและของเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย เรื่อง การออกแบบสื่อและของเล่นตามแนวคิดสะเต็มศึกษา โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ร่วมกับการสร้างสรรค์เป็นฐานของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF