กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความสามารถในการสร้างสื่อการสอนด้วยภาพอินโฟกราฟิก ของนักศึกษาครูสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเทคนิคการจัดแผนผังมโนทัศน์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF