8 ปัจจัยสำคัญ พัฒนาอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อความสำเร็จอย่างยั่งยืนของ EEC

ผู้แต่ง

  • ปริยา รินรัตนากร คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี

คำสำคัญ:

โครงการเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก, การพัฒนา, การสื่อสาร, ความสำเร็จอย่างยั่งยืน

บทคัดย่อ

                โครงการเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor: EEC) เป็นแผนยุทธศาสตร์ภายใต้นโยบายไทยแลนด์ 4.0 ที่จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริม กระตุ้นให้เกิดการเติบโตทางด้านเศรษฐกิจของประเทศไทย  มีเป้าหมายที่จะดึงดูดนักลงทุนทั้งชาวไทยและชาวต่างประเทศให้หันมาสนใจดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจในพื้นที่ภาคตะวันออกของไทย ได้แก่ จังหวัดฉะเชิงเทรา ชลบุรี และระยอง เพิ่มมากขึ้น เพื่อขยายความเติบโตทางเศรษฐกิจ นำพาประเทศไทยไปสู่ประเทศที่มีรายได้สูง หลุดพ้นจากกับดักรายได้ปานกลาง บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยสำคัญที่ต้องพัฒนาว่า โครงการ EEC จะต้องเร่งพัฒนาในเรื่องใดบ้าง เพื่อนำไปสู่ความสำเร็จอย่างยั่งยืนของโครงการ ซึ่งมีอยู่ 8 ประการด้วยกัน  ได้แก่ พัฒนานวัตกรรม พัฒนาคน พัฒนากฎระเบียบ พัฒนาพื้นที่ พัฒนาการลงทุน พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาอุตสาหกรรม และพัฒนาการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การพัฒนาการสื่อสารเพื่อสร้างการรับรู้ที่ถูกต้อง ชัดเจนเกี่ยวกับโครงการ EEC นับเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการสร้างการมีส่วนร่วมและสร้างการยอมรับต่อโครงการ EEC ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการ EEC ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชน จะต้องเดินหน้าพัฒนาปัจจัยสำคัญต่าง ๆ ที่กล่าวมาข้างต้นนี้อย่างชัดเจนและจริงจัง เพื่อนำไปสู่ความสำเร็จของโครงการ EEC อย่างมั่นคงและยั่งยืนต่อไป

ประวัติผู้แต่ง

ปริยา รินรัตนากร, คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี

หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต คณะนิเทศศาสตร์

เอกสารอ้างอิง

สำนักงานคณะกรรมการนโยบายเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (สกพอ). (2562). เอกสารประกอบการ
สัมมนาและประชุมกลุ่มย่อย เพื่อรับฟังความคิดเห็น ต่อร่างแผนการพัฒนาบุคลากร การศึกษา
การวิจัย และเทคโนโลยี (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://www.eeco.or.th [2563, 9 มกราคม].
สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2560). โครงการระเบียงเศรษฐกิจภาคตะวันออก
(Eastern Economic Corridor: EEC). กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคม
แห่งชาติ.
สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน. (2560). EEC ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก. วารสาร
ส่งเสริมการลงทุน, 28(7), หน้า 8-10.
_______. (2561). เขตพื้นที่เศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออกเพื่ออนาคตของ ASEAN (ออนไลน์). เข้าถึงได้
จาก: https://www.boi.go.th/upload/content/BOI-book%202016-EEC-EN-TH20161129_
88126.pdf [2562, 18 ธันวาคม].
สำนักงานเพื่อการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (สกรศ.). (2561). ทิศทางและการส่งเสริม
การท่องเที่ยวเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในพื้นที่ EEC (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก:
https://www.eeco.or.th [2563, 1 มกราคม].
โสรญา พิกุลหอม. (2561). ความต้องการแรงงานไทยในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (พ.ศ. 2561-2570)
(ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://library2.parliament.go.th/ejournal/content_af/2561/
aug2561-1.pdf [2562, 8 ธันวาคม].
Garrison, K. C., & Magoon, R. (1972). Educational psychology. Ohio, OH: Charles E. Morrill.
Klapper, Joseph T. (1960). The effect of mass communication. New York, NY: Free.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-03-26

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ