กลับไปที่รายละเอียดของบทความ
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบห้องเรียนกลับด้านแบบดั้งเดิมและแบบปัญหาเป็นฐาน เรื่อง การผลิตพืชยุค 4.0 ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Download
Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy