กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เลิร์นนิงออบเจกต์ตามหลักการศึกษาบันเทิง เพื่อส่งเสริมการแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF