กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อสร้างแรงจูงใจและการมีส่วนร่วม: กรณีศึกษารายวิชาการจัดการโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF