กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้เทคนิคตกผลึกความคิด ร่วมกับการประยุกต์ใช้การให้ข้อมูลป้อนกลับแบบ SE2R ที่มีต่อความสามารถในการออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ วิชาภาษาไทยของนักศึกษาวิชาชีพครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF