กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF