กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF