กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษเพื่อเข้าสู่องค์กรสมรรถนะสูง ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF