คุณภาพชีวิตการทำงานของแรงงานที่จบอาชีวศึกษา

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อศึกษาปัจจัยในการตัดสินใจเรียน การดำเนินชีวิตระหว่างเรียน และคุณภาพชีวิตการทำงานของแรงงานที่จบอาชีวศึกษา  โดยใช้การสัมภาษณ์เชิงลึก (in-depth interview) ซึ่งมีกลุ่มผู้ให้ข้อมูลที่เป็นแรงงานที่จบอาชีวศึกษา จำนวน 11 คน  โดยมีการตรวจสอบข้อมูลแบบสามเส้า (triangulation) และใช้การวิเคราะห์แบบเนื้อหา (content analysis) พบว่า ก่อนตัดสินใจเรียนอาชีวศึกษาขึ้นอยู่กับ 3 แรง คือ แรงบันดาลใจตนเอง แรงสนับสนุนจากพ่อแม่ และแรงชักจูงจากเพื่อน ชีวิตระหว่างเรียนมีความสุข มีรายได้จากการทำงานระหว่างเรียน  และหลังจากเรียนจบมีงานทำทันที มีรายได้ สามารถเรียนจนจบปริญญาตรีได้เช่นกัน ทำให้มีคุณภาพชีวิตในการทำงานที่ดีและพึงพอใจในงานที่ตนเองทำ ดังนั้น สถาบันอาชีวศึกษาควรใช้ความพึงพอใจหรือความสุขในการทำงานของศิษย์เก่าในช่วงระยะเวลาหนึ่งหลังสำเร็จการศึกษาเป็นดัชนีประกันคุณภาพการศึกษาของสถาบันด้วย