กลับไปที่รายละเอียดบทความ การจัดการแบบมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF