กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การจัดการแบบมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF