กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหาร่วมกับบาร์โมเดล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF