แอนิเมชันสองมิติเรื่อง ขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิก

บทคัดย่อ

          การออกแบบอินโฟกราฟิก คือการนำข้อมูลมาเสนอในรูปแบบต่าง ๆ อย่างสร้างสรรค์ ปัจจุบันอินโฟกราฟิกเข้ามามีบทบาทในงานหลายด้าน เช่น ป้ายโปสเตอร์ สถิติ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และงานวิจัย  เนื่องจากสื่ออินโฟกราฟิกสามารถช่วยให้การแสดงผลข้อมูลที่ซับซ้อนเข้าใจได้ง่าย รวดเร็ว และชัดเจน จากการศึกษาพบว่าสื่อแอนิเมชันสองมิติสามารถช่วยให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิกได้

          การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแอนิเมชันในรูปแบบสองมิติเรื่อง ขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิก โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาสาขาวิชาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี จำนวน 50 คน พบว่าผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการประเมินคุณภาพของสื่อแอนิเมชันสองมิติเรื่อง ขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิก จากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน มีความคิดเห็นด้านประสิทธิภาพของสื่อแอนิเมชันสองมิติเรื่อง ขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิก ในภาพรวมได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก เมื่อพิจารณาในแต่ละด้านพบว่า ลำดับที่ 1 คือ ด้านเสียง ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ลำดับที่ 2 คือ ด้านการนำไปใช้ประโยชน์ ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ลำดับที่ 3 คือ ด้านเนื้อหา ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ลำดับที่ 4 คือ ด้านภาพเคลื่อนไหว ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ลำดับที่ 5 คือ ความสวยงาม ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก และลำดับสุดท้ายคือ ด้านความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบ ได้ค่าเฉลี่ยในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังชมสื่อแอนิเมชันเพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจเรื่องขั้นตอนการออกแบบอินโฟกราฟิกโดยใช้แบบทดสอบ เมื่อทดสอบค่า t พบว่าคะแนนหลังชมสื่อแอนิเมชันของนักศึกษาสูงกว่าก่อนชมสื่อแอนิเมชันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐาน